CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CNSH DẠY BẰNG TIẾNG ANH
1. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA
1.1. Mục tiêu chương trình
Mục tiêu chung
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ sinh học chất lượng cao đào tạo nguồn nhân lực có kiến thức và kỹ năng về công nghệ sinh học, để thực hiện nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ đáp ứng được yêu cầu công việc; có đạo đức nghề nghiệp tốt, yêu nghề, năng động, sáng tạo; và khả năng hội nhập quốc tế.
Mục tiêu (MT) cụ thể
MT1: Thành công trong lĩnh vực nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ CNSH tại cơ quan công lập, doanh nghiệp;
MT2: Phát triển sự nghiệp để trở thành chuyên gia, nhà quản lý, lãnh đạo; quản lý chương trình và hướng dẫn người khác thực hiện nhiệm vụ chuyên môn;
MT3: Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Trở thành công dân có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp tốt, yêu nghề, năng động và sáng tạo.
1.2. Chuẩn đầu ra
Hoàn thành chương trình đào tạo, người học có kiến thức, kỹ năng, năng lực tự chủ và trách nhiệm sau:
|
Chuẩn đầu ra (CĐR) của chương trình đào tạo Cử nhân CNSH
Sau khi hoàn tất chương trình, sinh viên có thể:
|
|
Kiến thức chung
|
CĐR1: Áp dụng kiến thức toán, khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, luật pháp và sự hiểu biết về các vấn đề đương đại vào ngành CNSH.
|
|
CĐR2: Phân tích nhu cầu và yêu cầu của các bên liên quan về sản phẩm CNSH phục vụ quản lý, sản xuất và kinh doanh.
|
|
Kiến thức chuyên môn
|
CĐR3: Đánh giá chất lượng các sản phẩm CNSH theo các tiêu chuẩn an toàn sinh học, bảo vệ môi trường, luật pháp và đạo đức.
|
|
CĐR4: Phát triển ý tưởng các sản phẩm CNSH dựa trên nền tảng kiến thức về khoa học tự nhiên, khoa học sự sống và sự phân tích nhu cầu xã hội.
|
|
CĐR5: Thiết kế các mô hình sản xuất các sản phẩm CNSH
|
|
Kỹ năng chung
|
CĐR6: Vận dụng tư duy phản biện và sáng tạo vào giải quyết các vấn đề về nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và sản xuất trong ngành CNSH một cách hiệu quả.
|
|
CĐR7: Làm việc nhóm đạt mục tiêu đề ra ở vị trí thành viên hay người lãnh đạo.
|
|
CĐR8: Giao tiếp đa phương tiện trong các bối cảnh đa dạng của nghề nghiệp một cách hiệu quả; đạt chuẩn tiếng Anh theo quy định của Bộ GD&ĐT.
|
|
Kỹ năng chuyên môn
|
CĐR9: Sử dụng công nghệ thông tin và trang thiết bị phục vụ hiệu quả quản lý, sản xuất và kinh doanh trong ngành CNSH.
|
|
CĐR10: Vận dụng phù hợp các phương pháp, kỹ năng thu thập, phân tích và xử lý thông tin trong NCKH và khảo sát các vấn đề của thực tiễn nghề nghiệp.
|
|
CĐR11: Thực hiện thành thạo các quy trình kỹ thuật cơ bản và chuyên sâu trong ngành công nghệ sinh học
|
|
CĐR12: Tư vấn về các sản phẩm công nghệ sinh học cho khách hàng và đối tác với quan điểm kinh doanh tích cực.
|
|
Năng lực tự chủ và trách nhiệm
|
CĐR13: Tuân thủ luật pháp về CNSH và các nguyên tắc về an toàn nghề nghiệp trong môi trường làm việc.
|
|
CĐR14: Giữ gìn đạo đức nghề nghiệp, thực hiện trách nhiệm nâng cao sức khỏe cho con người và bảo vệ môi trường.
|
|
CĐR15: Thực hiện thói quen cập nhật kiến thức và kinh nghiệm để nâng cao trình độ chuyên môn.
|
Ghi chú: Các chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo được đối sánh với chương trình đào tạo của một số đơn vị giáo dục trong và ngoài nước như: Chương trình đào tạo Công nghệ sinh học của trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; Chương trình đào tạo Cử nhân Công nghệ Sinh học của Đại học FLORIDA GULF COAST; Chương trình đào tạo Cử nhân khoa học Công nghệ sinh học của Đại học Northeastern.
2. ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP SAU KHI TỐT NGHIỆP
Người học sau khi tốt nghiệp ngành Công nghệ sinh học dạy bằng tiếng Anh có thể công tác trong các vị trí, lĩnh vực và đơn vị sau:
2.1. Vị trí làm việc
- Nghiên cứu viên;
- Giảng viên, giáo viên;
- Kỹ thuật viên phòng thí nghiệm;
- Nhân viên phát triển sản phẩm;
- Chuyên viên quản lý khoa học và công nghệ;
- Nhân viên kinh doanh các sản phẩm và thiết bị, vật tư CNSH;
- Tự khởi nghiệp.
2.2. Lĩnh vực và đơn vị công tác
- Lĩnh vực Nông - Lâm - Ngư, khoa học sự sống: chọn giống, trồng trọt, bảo vệ thực vật, chăn nuôi, thú y, nuôi trồng thuỷ sản, bảo quản chế biến nông sản và thực phẩm, môi trường, hóa sinh, phân tích và kiểm định sinh vật;
- Lĩnh vực Y tế: trung tâm phân tích, xét nghiệm, chẩn đoán, hỗ trợ sinh sản…;
- Lĩnh vực Giáo dục & Đào tạo, nghiên cứu khoa học: các trường đại học, cao đẳng, các viện nghiên cứu, bệnh viện;
- Lĩnh vực kinh doanh: các nhà máy, xí nghiệp, các cơ quan quản lý chất lượng, kiểm định tại các đơn vị sản xuất có liên quan đến CNSH;
- Làm việc tại các cơ quan quản lý có liên quan tới sinh học và công nghệ sinh học như các cơ quan công an, quân đội và các cơ quan Chính phủ.
3. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ SAU KHI TỐT NGHIỆP
Người học sau khi tốt nghiệp ngành Công nghệ sinh học chất lượng cao có thể tiếp tục theo học các bậc sau đại học trong và ngoài nước trong các chuyên ngành: Công nghệ sinh học, Khoa học cây trồng, Khoa học vật nuôi, Công nghệ thực phẩm, Bảo quản chế biến, Môi trường, Y sinh - dược học.